La evaluación y la planificación es una ciencia social de actualidad que aún se encuentra en proceso de construcción y que se vale de métodos, técnicas e instrumental de la investigación social pero que, dada su peculiaridad y su marco de acción, presenta una complejidad diferente, para lo cual no basta con el dominio de los métodos y técnicas antes mencionados.
La evaluación y la planificación institucional se constituyen en un proceso permanente de reflexión en el que las instituciones educativas organizan su acción con vistas al desarrollo de prácticas que se orientan a la toma de decisiones a nivel de su contexto de inserción.
El seminario tiene por finalidad analizar y comprender el papel de la evaluación y la planificación institucional como instrumento para la transformación que nos brinda la información oportuna y relevante para la toma de decisiones adecuadas.
Al término del curso el alumno será capaz de: Reconocer los antecedentes históricos de la problemática de la evaluación y la planificación institucional; Identificar las notas esenciales de los distintos conceptos de evaluación y planificación institucional; Conocer distintos enfoques sobre evaluación y la planificación institucional dentro del marco de la teoría educativa; Establecer los componentes de la organización susceptibles de evaluación y sus cualidades; y reconocer la importancia de la evaluación y la planificación institucional, en sus distintos niveles de concreción, para realizar y posibilitar prácticas comprometidas y participativas en la gestión institucional.
Informes: www.campusvirtualunr.edu.ar
Imagen: mashable.com
