Entrevistas

El aula como centro de desarrollo emocional

El aula como centro de desarrollo emocional

El psiquiatra Lucas Raspall presenta su nuevo libro dirigido a docentes en el que plantea la importancia del desarrollo de vínculos emocionales en el aula. “Formamos personas, no solo cerebros”, es su tesis principal que apunta a un abordaje más humanizado de las Neurociencias

El simulacro de enseñar

El simulacro de enseñar

En su nuevo libro, el escritor y docente Gonzalo Santos denuncia la escasa preparación que tienen los alumnos que ingresan a los institutos de formación docente: “No sólo los alumnos llegan con pocos conocimientos; en muchos casos los docentes también”

Una escuela para todos

Una escuela para todos

“Para que una escuela pueda ser inclusiva se hace necesario efectuar una tarea previa orientada a la toma de conciencia de la comunidad educativa”, sostiene la Prof. Alicia Ligabue, especialista en Educación Especial

La trama institucional de la inclusión

La trama institucional de la inclusión

El 14 y 15 de octubre se llevará a cabo el primer Congreso Nacional de Educación y Psicopedagogía en Rosario, que tiene como objetivo generar un espacio de reflexión e interacción entre diversos actores educativos en torno a la inclusión

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